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“a+。”女教师回过神来,二话不说先给个貌似应该是最高级的评级。
年轻的黄老师闻言,不禁踟蹰道:“朱老师,a+就直接录取了啊,而且你看他说的那些乱七八糟的话,感觉就是在胡说八道嘛!……”
“怎么胡说八道了?条理不是很清楚吗?这孩子本来就该免试的,全市奥数冠军,全市作文一等奖,象棋特等奖,科学院少年班去年都来招他了,不录取他录取谁?”原来是姓朱的中年女教师,当着林淼的面,笑着说出了一句大实话。
黄老师听朱老师这么说,明显也没有拍板的权力,只能微微皱眉以示不满,然后老老实实,在评分表上先填上一个a+。
说起来,外国语初中入学考试,门槛卡得还是比较高的。
入学考试一共就三项内容,自我介绍,考查学生的表达和交流能力,一篇语文阅读题,考查学生的记忆力能力,三道数学题,考查孩子的计算功底和思维能力。
三项考查,只要有一项达到a+或者三门都是a,就直接录取。剩下来没达到这两个要求的,至少要三门全都是b或b评级以上,才能留在待定区,最后看谁家有钱有势择优录取。
而那些不幸考了aac或者abc的孩子,那就只能遗憾地白送五十块的报名费了。
所以究其实质来看,就是外国语初中绝对不收存在明显能力短板,又不具备逆袭潜力的孩子也就是那些不但偏科,而且还偏科得十分平庸的小孩。
至于评分的标准,也有一个还算客观的指标。
基本就是,如果发挥完美,就是a+,有明显的一次差错,就是a级,两次差错,就是b级。以最客观的数学考试为例,考试三道题目,如果全对就是a+,对两题就是a,对一题就是b。如果全错看在五十元报名费的面子上,就给个c吧……
林淼自我介绍完毕,朱老师打了分数,便拿着两张试卷站起来,走到林淼身前递给他,微笑道:“给你十分钟时间,先把语文试卷仔细看一下。”
虽然已经提前录取了,可过场还是要走完的。
“好。”林淼接过试卷,快速瞥了一眼。
试卷上只有一道题,题干只有一页,是一篇大概三四百字的文章。
而题目要求就更加简单粗暴,是大多数人的童年噩梦,四个字:背诵全文。
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