第五章 老师，我们打一架吧！(2 / 2)

全班人都惊叹一声，没想到这个萎靡不振像只蠕虫的男人竟然是他们的班主任，开玩笑吧！

“不浪费时间了，都穿好这个来操场上。”相泽消太从睡袋里掏出蓝色的运动服说道。

亓玉和萌奈萌各自拿出自己的运动服前往更衣室。

“要不要把负重卸掉？”在更衣室亓玉有些纠结。

“还是不卸了，应该没那么难对付。”

亓玉决定不卸负重，有趣的是他换衣服的时候竟然没人发现他身戴负重。

或许是因为自己纠结太长时间人都走的差不多了，也或许是因为大家都不是很熟所以没太在意。

亓玉心中只能想到这个理由，想那么多干嘛，在这个世界讲道理不是搞笑吗！

换好衣服，亓玉和萌奈萌随全班同学一起来到操场。

相泽消太见人都到齐了，于是说道：“接下来进行个性掌握测试。”

“个性掌握测试！？”

“入学典礼呢？校内介绍呢？”

众人都很疑惑为什么突然进行个性掌握测试。

“要立志当英雄的话可没时间去参加那种悠哉的活动哦。”相泽消太丧里丧气地说道，“雄英的一大卖点在于自由的校风，而这一点也同样适用于老师。你们初中的时候应该也做过吧？禁用个性的体能测试。我国至今仍在用那些统一化的记录制定平均标准，一点都不合理，嘛，这是文部科学省怠忽职守。”

相泽消太抱怨了几句，然后对爆豪说道：“实技测试取得第一名的是爆豪对吧？初中时垒球能扔多少米？”

“67米。”爆豪回答道。

“那么，用上个性再扔扔看。只要不出那个圈，不管做什么都可以。”相泽消太指了指一边的圈。

爆豪拿起一个垒球走到白色的圈中。

“赶紧的，使出全力来。”相泽消太催促道。

爆豪做了一些准备动作，紧接着大喊一声：“死内！”

轰的一声，爆豪手上爆炸出巨大的红色火花，垒球像炮弹一样炸飞出去，带着火红色的尾巴消失在天空中。

相泽消太看到垒球落下然后说道：“首先要了解自己的个性极限在哪，那是造就英雄根基的合理手段。”说完他将自己的手机展示给众人，上面显示着爆豪扔出垒球的距离——705.2米。

“705米，有没有搞错？”

“这是怎么回事？好有趣的样子！”

“可以尽情使用个性啊，不愧是英雄科。”

众人都很兴奋，竟然可以尽情使用个性！

“好像是有趣……是吗？用来成长的雄英三年你们都想抱着这样的心态度过吗？哟西，那我就将八项成绩的最后一名，认定为毫无潜力，作开除处理！”相泽消太阴着脸说道。

“啊！”

众人一阵惊呼，心里有些害怕，生怕自己得了最后一名被开除。

“那个相泽老师，我有个问题。”亓玉这时举手说道。

相泽消太望向亓玉，他对亓玉印象深刻，无个性但实力强大，解决了众多英雄束手无策的淤泥怪，实技测试也是仅次于爆豪的第二名。

“你有什么问题？”

“老师你刚才说是要进行个性掌握测试吧？但是我并没有个性啊，那就不用参加了吧。”亓玉摊摊手。

“什么？他没有个性，骗人的吧？”

“他无个性怎么进的雄英？”

“难道作弊了？”

“怎么可能！”

众人一阵惊奇，英雄科竟然还有无个性的人！

“安静！”相泽消太大声训斥，等所有人安静下来，他转向亓玉说道：“无个性也要参加，连这种测试都过不了的话那你也没有任何潜力当英雄。”

亓玉笑了起来，继续说道：“相泽老师，你刚才说雄英的校风是自由对吧？适用于你们老师，当然也同样适用于我们学生。我和他们这些拥有个性的人不一样，他们可以用个性做到很多我做不到的事情，而我只是个无个性，个性掌握测试对我来说并没有意义，我觉得我应该换一种方式，一种能够测试我是否有当英雄的潜力方式。”

“哦～你想换什么方式？”相泽消太好奇心起来了。

亓玉嘴角上翘，笑得像一只偷鸡的小狐狸，“很简单，老师，我们打一架吧！”