第十六章 政治课(三)(2 / 2)

与以上形形色色的人物相比，郭威抵御契丹，击退契丹的干儿子北汉主，扫平勾结契丹的慕容彦超，给百姓创造了一个安居的环境。所以不光是中原百姓安居乐业，就连契丹境内奔向中原的百姓也是络绎不绝，就连契丹政权中的汉官也纷纷南投，譬如广顺年间契丹武州刺史石越奔易州、契丹幽州榷盐制置使兼防州刺史知卢台军事张藏英率本军兵士和职员户携畜产泛海归化。

在高平之战中亲冒矢石的郭荣更不必说。那一战，北汉主勾结契丹入寇，如果樊爱能、何徽辈得逞，则又会是一个晋末的局面，契丹打草谷刮钱之毒将更甚于晋末，大家将亲身体会中原板荡民无噍类是个什么样子。正是郭荣身先士卒逆转战局，才阻止了这种局面的出现，抓住了天下治乱之枢机，使得中国成乎其为中国，郭荣才真正展现出承天命的本色，而这个天命正是郭荣以死生为生民请命而得来的。

郭炜的这些言论，当然是结合了后世许多人的研究和议论，加上了他自己的理解，再用这个时代的言辞进行了相当的修饰，能不能深入这个时代大多数官僚士绅的灵魂不好说，但是打动这些血气方刚的武学少年们还是有些把握的，更何况，郭炜还暗中安排了人手促使他们私下里深化讨论相关问题，自然也能得到武学少年们思想动态的汇报。

至于更多的工作成果，更加深刻的思想转变，郭炜也只能静待时间的发酵和现实的教育了……

奇妙的是，现实中能够验证郭炜天意民心论的例证，很快就自动地来了，这或许说明社会发展真的是否极泰来的吧。晚唐以来群雄纷争民不聊生，在民众极端困苦之中出现一个好皇帝，既是皇帝本人的行为选择，也是芸芸众生的抉择，百姓是懂得用脚投票的。

大周显德二年三月，秦、凤人户怨蜀之苛政，相次诣阙，乞举兵收复旧地，乃诏凤翔节度使王景与宣徽南院使向训率师赴焉。

诏书中没有提及的则是，武学少年中有几个人随行见习，他们不是去观摩战争，而是去描画山川地理去了。这些人由枢密承旨曹翰带领，章瑜、韩微均在其列，都是在学习中显示出涉及地形测绘和情报打探方面专长的人，他们掌握了一种最新的地图测绘法，对于情报掌控也有一定经验。这次对蜀的局部战争就是他们的一次实习，其实习成果将会随时传回东京，兵部职方司掌握一份用于备案，武学掌握一份用于教学和成绩评估。

对于此次征蜀的大义名分，武学少年们当然是议论纷纷各有心得；对于章瑜、韩微等人的随行出征，武学少年们更是欣羡无比；而对于征蜀的进展，武学少年们更是在博士、助教们指导下过了一把纸上谈兵的瘾头。

不过，此时的郭炜已经顾不上他们了，因为在跟随卢亿、王著、吕端等人学习的同时，郭炜负责的军器监事务也进入了紧要阶段，忙碌了几个月之后的成败将要见个分晓。

更加关键的则是，进入显德二年之后，郭荣交代了大量的朝廷政务来考核郭炜。虽然都是一些已经办结了的事情，并不是指望郭炜能有什么好主意，只是单纯地考校郭炜的水平，但是不得问朝官、不得问老师，必须自己单独给出意见。如果郭炜真的只是一个十五岁的少年，就算他早慧吧，那也太虐待人了。

泾原节度使：驻泾州的藩镇，泾州即今甘肃省泾川县。