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第571章 教授们的奇怪反应

霍格沃茨里,到处又有着画像,而它们也是邓布利多最好的眼线。

哈利曾经和莱恩打听过,哪里是可以避免监视的地点。

拉文克劳的休息室就是其中之一。

而纳威,哈利发现了他身上的独特特质。

他将作为哈利谎言的保险。

他什么也不知道。

他只知道哈利那时候需要暂时离开霍格沃茨。

现在哈利唯一要等的就是邓布利多的通知了。

通知哈利什么时候接受单独教学。

......

时间很快就来到了第二天。

不过哈利对此很失望。

因为在昨天的晚上,他并没有得到什么通知。

就好像单独教学这件事一开始就不存在一样。

今天早上的课程是魔药和变形术。

魔药课的内容是迷乱药(confusing and befuddlement draughts),一种让人思维混乱的魔药。

和往年一样,拉文克劳和赫奇帕奇的学生一起上课。

它的制作其实并不困难。

但它本身很危险,所以一二年级的学生们掌握它就显得不是很适用。

不过由于霍格沃茨魔药课一到三年级的学习内容都是《千种神奇草药及蕈类》、《魔法药剂与药水》。

所以在还没有上课前,教室里的几乎大半学生都知道其成分:喷嚏草,坏血草和独活草。

所以说,这节课上即使是不擅长魔药的达力也很轻松地制作成功了迷乱

药。

淡蓝色,和完美版的绿色以及很接近了。

但哈利却注意,斯内普教授一直皱着眉头,似乎在为什么发愁。

这个现象连罗恩也发现了,“斯内普今天夸哈利你的措辞竟然重复了两次!这不魔法!”

魔药课后的变形课和昨天的魔咒课一样只有一个课时。

即只有一个小时。

似乎是因为到了三年级,魔咒课和占卜课、古代魔文这样的选修课一样只有一个课时。

变形课则只有在一周的最后一节课才会有两个课时。

变形课今天学习的内容不再是阿尼马格斯。

昨天似乎只是提了一提。

具体怎么练成阿尼马格斯等步骤则不再涉及。

“...今天我们要学习的是将时钟变蜗牛。

......

你们中有细心的或许会发现,你们今年的变形术涉及的都是怎么将死物变为常见的动物。

......

和一二年级将活物变为死物完全不同。

.....你们要学习的是怎么将死物的特征给消除。

拿我们今天学校的内容来说,你们变出的蜗牛要可以行动,不会有时钟指针转动的声音,身上也不会有类似的花纹或者其他钟表的特征。

在后续你们还好学习茶壶变乌龟、蒸锅变兔子......”

哈利有注意,今天的麦格教授也时常走神。

似乎在想着什么。

这让哈利十分好奇,霍格沃茨的教授们都怎么了?

可是直到中午,哈利还是什么都没有发现。

那些信息流通的赫奇帕奇学生们讨论的还是昨天扎卡赖斯的事。

“什么,今天下午三门课!

保护神奇生物,古代魔文和魔咒课。

周六一整天还要学习那些新东西!”罗恩后知后觉地嚷嚷起来。

因为课表可是早就出完了,但罗恩却好似刚知道一样。

他表现得十分郁闷。

这从他吃完饭选择回休息室而不是再去黑湖边骚扰克鲁姆就可以看出。

如果是昨天的他,他会说:“那些其他学校的学生们是有毛病么?

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