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但是赵泽勇还有另外的打算，一个很大，很疯狂的打算，买下德国。
自从在德国看到了那种现代的工业状况，还有大量失业的工人，停工的工厂后。赵泽勇当时就生出了这样的打算，在瑞典的那些日子，将其详细的记录了下来。他要大肆挥霍金钱，尽一切可能将德国的工业实力搬迁到中国来，现在很多德国企业都倒闭了，相比那些工厂会十分的廉价。
只不过这个计划还没有实施，有些具体的东西还没有想明白。
现在重要的是云南的其他事物，当了省长后省务是很繁忙的，赵泽勇一时间甚至产生了，顾品珍让自己当这个省长，是不是因为太烦了，向自己甩麻烦的想法。
滇西、滇东匪患横行，各地物价起伏不定，外国公使商讨商务了，商业纠纷了，刑事案件了，税收减少了，支出增加了，腐败横行了，各处受灾需要救助了，边境纠纷了等等等等，许许多多零零碎碎的事情真是让人烦不胜烦。
不过各种施政纲领还是缓慢的执行了下去，首先最重要的是教育，云南省的教育经费其实并不高，只有三百万银元不到，赵泽勇索性加到了一千万，让负责教育的官员大办教育。小学才不到三百所，办，扩建到一千，适龄儿童必须入学，不入学家长受罚，入学学费全免提供三餐，离得远的孩子还提供住宿。改革中等教育，把云南以前的省立高等学堂改组成初中和高中，跟蒙自一样，也跟发达城市，国际接轨。这么大个省竟然连个大学都没有，这怎么行，办，拨专款一百万。
办小学倒是好办点，招收教师也较为容易，满清留下的底子还算是不错的，经过洋务运动、维新运动的一系列折腾，中国的西式学校倒是不少，受过教育的人达到了上千万，但是满清取消了科举，这些人不可能都进入政府工作，很多就混迹社会要么帮商人打工，要么帮洋人打工，混的并不如意，当小学教师是他们不错的选择，从北上广等大城市招收了一大批的小学教员。有了教师，在高投入下，大建校舍，赵泽勇的目的是，将云南所有适龄的孩童都招收进学校学习。
中学也有底子，省立高等学堂过去为云南培养了大量人才，这个学堂全名是省立高等实业学堂，目的是培养实干的人才，是云南最高级的学府，分拆成了初高中后，也进行了扩编扩建，将其中的教师分散，先期建成了三十所初中，十所高中，这也是前期，等到了后期，小学生们毕业了，势必得继续扩建。
大学其实是最难办的，聘请教师不容易，到北上广挖墙脚很困难，因为那里的大学教师工资已经很高了，不差钱，而且文人清高，宁愿少拿钱也愿意留在名校。最后只得请了许多刚刚留学归国的学子，这些人名声不显，还没能力在大学名校中争得一席之地。但是也有优点，那就是他们是最新毕业的，接触的是世界上最新的科技、文化和思想，还有就是热情高。
当省长把赵泽勇累的跟狗一样，此时他极其希望能有人帮自己。可是省府那群家伙，说尸位素餐是抬举他们了，唐继尧任人唯亲任命了大量的吃闲饭的家伙，勉强有些本事的看到这情形也各种跑路。
缺人啊，直到三月多，一群人回来了，算是解了赵泽勇的燃眉之急。
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