1.以青春的名义，两个人开始改变了（上）(1 / 2)

‘青春这种东西只有笨蛋才会去享受，我是这样认为的。

青春，拆解开来就是青年的最开始的季节。这这个时候是人类一生中最为朝气蓬勃的时候。他们有着足够的好奇心，有着足够的执行力，有着足够的想象力，并且有着足够的进取能力。那么为什么要把这份精力浪费在无意义的交流与谈话之中呢？

少女们开始真正注意到自己的着装打扮，青年开始展现自己所谓的男子魅力。学生们在学校中肆无忌惮的追逐打闹，似乎以为这就是在讴歌青春了。

这些人难道真的是这么认为的么？他们是笨蛋么？

万物存在皆有意义。

让我们把思维从青春必须玩乐欢腾的定式中解脱出来重新思考一下，我们的青春真的是那种只适合当成回忆，然后老了回想起来会心一笑那种程度的事情么？

从现在开始到今后的五年时间，是人类一生中学习进化的最黄金的时期。我们人类在这段时期中高速的成长，蜕变。从幼年时期到过渡的青年期，然后是壮年时期。这高速黄金发展时间只有五年。不同于中学的心理变化，而是从心理到生理之间的二重蜕变。

如果只是被当成一个可以随便讴歌的回忆，那么也未免太小瞧青春了。

在这个年龄里，世界富豪们已经开始着手准备第一笔投资。那些歌星们也开始了第一次的试音与走秀。更不用说那些政治家和战场士兵，也是在这个年龄开始着手准备。

那么为什么我们却在学校中讴歌青春而不肯放眼看看这个世界？我们难道真的要在将来的世界中经历一次‘黑船’才能够意识到自己在所谓自由自在的青春中放弃掉了什么么？那样也未免太痛苦了一点，而且完全可以避免。

或许，将来等到老去的那天我会为我如今的行为感到后悔，但是我不想为此付出整个青壮年乃至中年足足三十年的痛苦。

那种地狱一样的生活只为了所谓的青春五年，简单的选择题谁都会做吧？

二年j班，国文代表，比企谷八幡’

“比企谷，怎么说好……”

美丽的女教师一脸为难的看着手中的卷子。

“从我个人的角度而言我确实想给你一个高分，但是从教育者的角度来说……”

“还是不行么？果然，所谓的教育就是把充满思想的孩子变成圈养的家畜这样一个行为。明明是正确的言论却要因为各种影响之间来考虑转而被驳回——”

“……如果不想跟我的拳头相爱那就闭上嘴好好听着。”

“是。平冢静老师。”

在病房中，将手指关节按得劈啪作响的教育工作者满意的点了点头。

从暧昧意义上来考虑的话，我想我现在所处的状态一定是让人羡慕的状态。

空空荡荡的病房内只剩下我与一个探病的美人，孤男寡女共处一室，很容易让人浮想联翩。但是根据我对于面前这个教育工作者的理解，我除了联想到血与暗的深渊或者豪鬼的瞬狱杀一类的东西外连一丁点所谓的暧昧都没有感受到。

这个教育工作者那颇具有迷惑性的外表下面掩盖着一个堪比战争狂魔的暴力因素，那些外表不过是欺诈罢了。也只有我这种洞穿了两个世界的男人能够从那外表下发现这恐怖的内因。对于普通人来说，那股来自于灵魂深处的恐惧感也是四散而逃的理由。所以找不到任何男朋友简直是再正常不过的事情了。没有谁会希望自己的女友是个暴力狂魔。

干的不错，平冢静老师。有着如此美丽的外表却又能让人提不起任何干劲，这种才能也是十分罕见的。可以去竞选世界最强了。（笑）

“唔噗！”